01Saha Araştırması Analizleri
02Otizm ve Dil Gelişimi
03Otizmi Anlamak
04Otizm Literatürü
05Eğitim Materyalleri
İş Paketi 02.
Research, Educational Resources & Project Documentation
Explore the research findings, educational materials and project experiences developed within OBİ-DİL — Language Acquisition Support for Individuals with Autism.
Çıktıları Keşfedin
Browse project resources by category. Select a document to open its available version.
Saha Araştırması Sonuçları
Türkiye’de otizmli bireylerin dil edinimi, iletişim becerileri ve destek gereksinimlerine ilişkin araştırmanın betimsel analizi. Rapor, 101 katılımcıdan elde edilen bulguları sunmakta ve OBİ-DİL projesi açısından değerlendirmektedir.
Otizmli Bireyler İçin Dil Öğrenimi
Örnek mobil öğrenme arayüzlerini, uyarlanabilir öğretim yöntemlerini, bağlamsal öğrenme senaryolarını ve alternatif ve destekleyici iletişim (ADİ) özelliklerini tanıtan görsel bir kaynak.
OBİ-DİL Sunumu
Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin iletişimini ve öğrenmesini desteklemek amacıyla geliştirilen mobil uygulamaları, dijital öğrenme araçlarını ve aile eğitim kaynaklarını tanıtan sunum.
Otizmde Dil Edinimi ve Gelişimsel Çıktılar
Otizmde erken dil edinimi, bireyselleştirilmiş öğretim stratejileri ve mobil uygulama tasarımını ele alan çift dilli akademik rehber. Dört aşamalı dil öğrenme yol haritası ve uygulamalı etkinlikler içerir.
Türkiye’deki Proje Deneyimleri
Türkiye’de yürütülen OBİ-DİL faaliyetlerinin özeti. Eğitim sunumları, öğretim programı geliştirme, ihtiyaç analizi, uzman görüşmeleri ve mobil uygulama geliştirme ekibiyle iş birliği süreçlerini kapsamaktadır.
Yayınları Keşfedin
Kitap veya akademik makaleyi seçerek önizleyin. Her iki yayına da buradan doğrudan erişebilirsiniz.
Kitabı Keşfedin
Kitabı aşağıdaki alandan görüntüleyebilir, tam ekranda açabilir veya indirebilirsiniz.
Tekil açılma: 2
Otizmi Anlamak: Tanı, Yaygınlık ve Psikolojik Müdahaleler
Otizm spektrum bozukluğunun tanı ölçütlerini, yaygınlığını ve psikolojik müdahale yaklaşımlarını ele alan akademik çalışma.
Tekil açılma: 2